ビオトープの池の中から葉っぱを見つけてびっくり！「見てー！」とみんなを呼んでいます。
なんと時間をかけて葉脈だけになった葉を見つけたようです。
「なんで！」「どうしてできるの？」のワクワクのアンテナがビビットきたようです。担任も一緒に調べることになりました。
長い時間をかけて微生物が分解！硬い葉脈を残してこの状態になることを知った子どもたち！「自分でも作ってみたい」と調べてはみたものの、科学の力をかりる為危険が伴うこともあり断念。今回は担任が作ることになりました。
みんなは葉っぱを取りに行きました。
葉は園庭のレッドロビンにしました。
薬品で処理した葉を歯ブラシでたたきます。池の中で発見したものと同じですね。「すじが見えるよ！」
今回は漂白しました！透けています。「セミのはねみたいだね」「きれい！」と歓声が上がりました。
みんなはこれに自分の好きな色をぬって造形あそびをしています。
破かないように慎重に力を加減しています。
きれいな色が付きました。
「これからどうしようか？」と相談すると………「ネックレス！」
きれいなスケルトンリーフを首にかけてとても嬉しそうですね。
色とりどりの葉っぱが飾られた保育室はとても良い雰囲気です。
これからも子どもの発見を大切に一緒に調べたり、ワクワクしながら過ごしていきたいと思います。
